在宋洁兰看来 ，兰让梅县区教师发展中心小学体育教研员宋洁兰用坚守与钻研，孩运从站稳讲台到深耕课堂 ，动中先后9次获评省 、强健二十余年深耕体育教育一线 ，体魄我教的年梅不再是几十名学生 ，一线的州市摸爬滚打让她最懂一线教师的难处 ，凭借突出的优秀培育成果 ，教育是教师慢的事业 ，所带班级多次获评“优秀班集体” ，宋洁收获论文评比 ，省 、家长一致认可，也让后续的教研指导始终接地气、‘服务对象和半径’都变了 。带队参加中职球类赛事，市各级教学技能比赛、会思考 ，教师自己爱学习、片区交流补齐农村学校体育教学短板 ，把梅县区小学体育的教研底子铺得更实 ，影响几百位老师，成就一批老师” 。还搭建起校际结对帮扶机制，
2004年大学毕业后 ，宋洁兰觉得自己从来没有离开过课堂 ：从前站在讲台前影响几十个孩子 ，把课改的新理念“翻译”成一线教师可操作的课堂步骤；常态化组织教师培训、
“从前我的课堂固定在学校的操场上 ，听课评课，做体育教育的实践者与推广者 ，示范课 、工作细致务实 ，练得开朗 ，
作为区域体育学科带头人 ，专题讲座 、为区域体育教育高质量发展注入源源不断的动力 。是她最宝贵的职业底色 ：早年任教时她连续五年担任班主任 ，未来她还想接着扎进基层课堂里，
图/文 梅州日报记者 ：吴丽伶
特约记者 ：吴碧芬 冯森达 王雅
通讯员 ：温锡良 陈琦
编辑 ：李子莹
审核 ：叶晓洋
宋洁兰始终以研促教，1项已顺利结题获评“良好”等次 ，市级“优秀指导教师” 。育人成效获得学校 、课例评选、在运动中收获受益一生的强健体魄 。宋洁兰的“学生”从讲台下的孩子变成了全区的体育教师 ，本人也获评“梅县区优秀班主任”；执教中职幼师班期间教学成效突出 ，2021年转岗成为小学体育教研员 。才能把学生教活 。同课异构等各类教研活动 ，篮球队斩获第二名 。通过送教下乡 、最终照亮几万个孩子的运动成长路 。现在我的课堂散落在梅县区每一所小学的体育场上，现在站在教研的背后，推动城乡体育教育均衡发展。16年一线教学经历 ，20人次获得市级奖项，都能在体育课上跑得尽兴 、累计指导12人次获得省级奖项 、她始终坚信育人先育己 ，今年 ，作为核心成员参与的省级教研基地项目也顺利通过验收 。为了打通理念落地课堂的“最后一公里” ，她坚持每学年入校教研、”从带好一个班的体育老师到带动全区体育学科发展的领路人 ，主持的2项市级科研课题，她悉心指导青年教师参与国家 、让每一所学校的孩子 ，也是“以人影响人”的事业，她获评“梅州市优秀教师” 。转岗教研员的六年 ，乒乓球队多次斩获第一名 ，